教师节快乐！老师应具备什么法术

　　作为一位老师，应该具备什么抗性?

　　抗水系：倾盆大雨天，仍然要坚持在去学校的路途上。

　　抗火系：赤日炎炎似火烧，老师的工作仍然继续。

　　抗风系：风似刀也罢，天上真下刀子，也要继续自己的使命。

　　抗雷系：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。这不仅仅是对学生而言的。

　　抗物理：生活中磕磕碰碰少不了，但不能让这些影响正常的上课。

　　抗昏睡：要让学生上课不睡觉，自己也要以身作则。

　　抗封印：天寒地冻，当若无其事。

　　抗混乱：老师要始终保持一颗平和的心，这样才不会让自己的慌乱影响到学生。

　　抗中毒：校长训话时说“老师不能生病，也生不起病，你生病了，学生怎么办”。台下啜泣声一片。

　　抗震慑：要宠辱不惊，泰山摧崩于前而面不改色，因为老师是课堂的稳定者。

　　命中：教学当然要有的放矢。

配图
 

　　狂暴：有时候该出手时要出手(不要误会，不是体罚学生，而是努力改作业，写教案而已)。

　　致命：对于有的学生给他当头棒喝，指出其致命的弱点，但要注意方法，不能过于偏激。

　　反击：有时候要对一些学生及时的反击，让他懂得要尊重老师。

　　连击：如果是老师的主动出击，要连续作战，让某些学生无还手之力，进而开展教育行动。

　　躲闪：有时候也需要回避一些敏感问题。

　　反震：不要让外界的事物干扰你的心而不知所措，你还需要提醒每一个学生要做什么。

　　抗致命：学生有缺点要改正，老师同样要正视自身的致命弱点。

　　老师不是凡人，合格的老师要超越凡人。

　　我也是一名老师，我要选择什么样的法术，具备什么样的抗性呢?

　　(仅以此文值教师节之际献给所有兢兢业业的教育工作者们!)

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